وبلاگ شخصی اردلان تحیری

برنامه ریزی همچون فونداسیون و پی یک ساختمان که تمامی سازه های دیگر بر روی آن قرار میگیرند، عمل میکند.

برنامه ریزی سازه ای آموزشی ست که نه تمام کننده اما لازمه ی تمام موفقیت تحصیلی بعدی و یکی از اولین گام های اساسی در پیشرفت تحصیلی است.

پاورپوینت آموزشی مدل برنامه ریزی درسی حجمی زمانی پویا خدمتتان ارائه میگردد

این مدل بیشتر برای دانش آموزان متوسطه ی دوم در پایه های دهم، یازدهم و ابتدای دوازدهم مناسب است. بر خلاف سال دوازدهم که آموزش های دبیران، رویداد های متفاوت آموزشی مانند آزمون ها و یا تکالیف و پروژه ها روند ثابت تری دارند، در سال های دهم و یازدهم اتفاقات از پیش تعیین نشده مانند کوئیز کلاسی ، تکالیف موردی و موارد متعددی وجود دارد که عملا برنامه ریزی هفتگی را غیرممکن یا بسیار دشوار میکند.

از طرفی برنامه ریزی هفتگی یا دو هفتگی، نیاز به پیش بینی های زمانی دقیق دارد که معمولا در اوایل شروع به برنامه ریزی بسیار دشوار است. فلذا برنامه ی حاضر که رویکری داینامیک دارد، میتواند برای دانش آموزان محترم مناسب تر باشد.

کارنامه یکی از مهم ترین اتفاقات زندگی دانش آموزی است و زمان بسیار مهمی است که هم میتواند تاثیرات بسیار موثر و هم تاثیرات مخربی بر مسیر موفقیت دانش آموزان داشته باشد.

در یادداشت پیوست شده راهکارهایی را جهت به دست آوردن بهترین نتایج ازین ایام خدمت شما خانواده های گرامی ارائه میکنیم.

به یاد داشته باشید که علاوه بر مطالعه ی تکنیک های حاضر با مشاورین تحصیلی و روانشناسی دانش آموزتان نیز گفت و گو فرمایید.

این راهکارها بیشتر برای دانش آموزان متوسطه ی اول و دوم تنظیم شده اند

در این پست همکاران واحد تخصصی به بیان برخی خطاهای شناختی میپردازند

این خطاها ذهنی، هنگام تحلیل و تفسیر و قضاوت در مورد رویدادها ما را به دام خود گرفتار می‌کنند و باعث می‌شوند که ما نتوانیم شرایط موجود را به درستی ارزیابی کرده و بهترین گزینه‌ی پیش رو را انتخاب کنیم.